前面的闲谈中，提到了心理学中很多「识别」的问题，其实这并不是心理学应用的最大难题。难题其实是「干预」。在「闲谈 008」中，大家看到了业务的需求是各种识别，其实各个业务方的核心痛点是「干预」，即「识别出来，然后呢？」，这是心理学应用较差的原因。
说到「干预」手段，现在能提供的无外乎「正念冥想」、「神经生物反馈训练」、「情绪调节的音视频」、「心理调节室的抗击打小人、声音宣泄机器」。这几个干预方法，十年前就已经有了，到现在还是这几种方法。并且不区分目标人群、识别的结果如何，统一的干预方法就是这些。也是因为「干预」手段的缺失，使得「识别」+「干预」的这个通路，总是缺少半边，不能完成闭环。
如果你问我工作中，心理学的核心能力是什么？我会斩钉截铁的说，是输出「应用方案」的能力。前面的闲谈已然提到，心理学一个最本质的应用是「识别」。工作中，@学叔 会碰到五花八门的实际场景识别需求，比如想在监狱中，测量出哪个犯人要自杀、哪个想脱逃；想在戒毒所中，评估出谁有复吸的可能；在学校中，识别出谁有抑郁意向；在飞行学员中，选拔出最有潜力成为优秀的飞行员；在高铁驾驶员中，谁有猝死的风险？
以上这些问题就是真实的业务需求，当这些需求提出的时候，相应也会伴随着诸多限制条件。如不能使用问卷做测评，问卷已经被多次使用，业务方都知道效果非常差。同时这个测评方案，时间不能过长，需要简捷、快速、批量化的展开测评，重要的是还要保证「识别」效果，不能有太高的误报和漏报。
所以说在真实应用场景下，根据业务的需求，给出一个足够有效的「应用方案」，是非常强的心理学应用能力。
心理学是如何用数据说话的？前面的闲谈提到了，心理学主要通过「对比」，得出结果。这里 @学叔 总结了心理学是如何使用数据，得出结论的？大家都知道，心理学是靠「样本」说话的，所以这里的数据，既包括个体的单条数据，更多的还是群体的样本数据。
大部分心理学工作都是在做解释，而心理学的结果解释是靠「条件的对比」来下结论的。
比如 Stroop 效应的应用，因为俄罗斯和美国两个国家，经常搞间谍渗透。有一次，美国抓到一个俄罗斯人，说他是潜入美国的间谍。这个俄罗斯人被捕后，装作什么都不懂的样子，说他不懂英语，是过来旅游的。美国的 FBI 用了各种办法来拷问，甚至用上了测谎仪。但是这个俄罗斯人是受过训练的特工，测谎仪根本没用。用英语问他，他完全没回应，装作听不懂。那怎么办呢？
美国的 FBI 找来了心理学家。心理学家说 OK，你这个俄罗斯人既然不懂英文，那么我们就要做一个实验吧。然后给这个俄罗斯人做了一个 stroop 实验。就完全用英文做这个实验，结果证明这个俄罗斯人是间谍，请问通过什么指标能证明他是间谍呢？了解 Stroop 实验的同学应该都清楚，通过两个条件的对比，可以得出来结果。如果「一致条件」的反应时，与「不一致条件」的反应时，基本一样的话，那就说明这个俄罗斯人，是不懂英语的。
在国内呢，也有一个真实的例子。有个大人说他的孩子有特异功能，能和外星人对话，读懂外星人的文字。带着这个小孩到处宣传。然后这个小孩看这些外星文字的时候呢，就用很怪的语言读，大家谁都没听说这种语言。
那么如何证明这个小孩没有特异功能，是骗人的呢？还是找到了心理学家。心理学家说 OK，那就做个实验吧。
就给这小孩带上脑电帽，给他呈现我们普通的汉语文字，和他熟悉的外星文字，得到脑电的一个 ERP 波形。做完之后，又找到其它的小朋友来做这个实验，经过那个特异功能的小孩实验结果，和我们正常小孩的脑电结果是一样的。所以这个小孩没什么特异功能。
所以「对比」是心理学，或者实验心理学的核心。
实验心理学其实总结下来就是四个字「控制」和「比较」。我们进行实验设计时候，需要控制额外变量的平衡，让它们没有任何差异，控制好无关变量的干扰因素。
然后进行单一变量的改变，进而比较因变量的差异。比较的前提是要有「基线水平」或「对比条件」，所以实验心理学最少要求是一个自变量两个水平，其中一个是基线条件，也就相当于零值。
另外一个条件是想要考察的，通过统计分析，比较两个条件的因变量（正确率、反应时）是否存在差异？如果有差异，就说明两个条件是存在差别的，不一样的。这基本就能概括实验心理学的核心了。实验组、控制组本质上也是同样的道理。
作为一名心理学研究生，如何快速入门一个心理学的分支领域？
了解清楚这个分支学科它最核心的概念、模型是什么，也就是说它是为了解决什么问题才诞生的，这个大家一定要搞清楚。如果目标不清晰，后面我们无法进行知识点的有效汇总。如果不考虑这个问题，一味只看细节的知识点，那很可能就主次不分，找不到关键知识点。所以一定要思考这个学科的目标是什么？是对应心理学四个大目标的哪一个？
这个分支学科的二级、三级支撑体系是什么，因为一个学科很大，学科下面也包含了很多子学科、不同研究取向，不同课题组的老师研究兴趣和方向差别极大。所以我们需要知道核心目标下面，二级和三级的支撑体系是什么？比如说儿童发展方向非常大，下面能有几十种不同的研究方向，那么核心的几个研究方向、研究取向是什么呢？这个是需要重点关注的。研究取向也就是这个学科的一些关键词，初入心理学领域的同学，在前期搜索时候可以用范围比较大的关键词搜索，到后面积累足够的背景知识后，就要进行聚焦，基本上就是把几个关键词相关的综述看一遍，就算形成这个学科的最小全局认识。
要了解这个领域国内外的主要研究者是哪些人？一般大家报考的方向，每个方向都是有带头人的，这个带头人一般是几个人以及这几个人的嫡系部队构成，所以我们要想在这个圈子混的话，一定要了解是谁在推动这个学科在国内的发展，谁在这个领域最有话语权。找到这些人之后，了解一下他们的研究兴趣、研究方向。
这个方向的主要研究方法是什么？心理学的研究方法主要有：问卷量表、实验设计、认知实验范式、电生理设备（脑电、眼动、近红外、生理多导仪、核磁）、结构方程模型、实验组对照组的控制干预等几种方法。刚读研究生的同学，看文献时候要充分考虑这个方向最主要使用的研究手段是什么？怎么去研究一个问题，不同的方向在这个点上是区别非常大的。从工具入手，看待整个研究方向的发展与变革，也是很好的思路。
【心理史学】这门学科，是我心中的白月光，它不是「心理学史」。它源于科幻小说作家阿西莫夫在其作品「银河帝国」中提出的一门虚构学说。
主人公哈里·谢顿，这个刚满 32 岁的年轻数学家，开创了「心理史学」，这门学科能用数学公式准确推演全人类的未来 — 「预言」从此成为一门可以信任的科学，人类由此可以看见未来。
现在的科学研究可以分为三类研究方向，一类是「极大的问题」，如研究宇宙这种极广阔的问题；第二类是「极小的问题」，像量子力学、电化学研究电子、质子这种非常微观的问题；第三类是「极复杂的问题」，就是研究人类的心理、社会真实环境下人的行为问题。
心理学以人为研究对象，注定要依赖数学的各种理论来求解。数学在一门科学中的应用程度，标志着这门科学的成熟程度。现在「心理学的测评工具」结合「人工智能的算法」，有点【心理史学】的萌芽了，大家觉得呢？
心理学现在的核心问题是，研究过于偏「基础科研」，「工程科研」投入不足。基础科研就各个高校课题组进行的科研工作，偏离实际应用场景，远离市场需求，所以很难进行应用转化。
「工程科研」是使用「基础科研」领域的一些研究成果，找到这些学术成果的应用边界，对接市场需求，转化为落地的产品。基础研究一直在探索，鲜有应用。而「工程科研」能很好的把二者结合起来，学有所用，学以致用。
比如心理学领域的王坚老师，他是在学术 - 产业 - 学术这样的循环中，做出来的「阿里云」产品。心理学工程上的应用，会找到心理学能够落地的点，大部分的心理学知识过于飘渺，很难落地。想要有好的应用效果，还是要找到一个明确的落脚点，和市场上的需求、使用场景相结合，才可能获得好的发展。
翻开普通心理学课本，目标写的非常明确，就是：「精确描述、合理解释、客观预测、行为控制」这十六个字。其实分析完市面上的心理学公司，研究一下这些公司做的工作。
总结下来，心理学能发挥的作用，就是「识别」和「干预」，这两个方向能涵盖大部分心理学企业的产品方向。
这里的识别分为：「心理健康的识别、认知能力的识别、认知状态的识别」，对应心理学三大随身武器「问卷量表、认知任务、电生理设备」，解决识别精准、识别高效的问题。
这三个武器，侧重点有所区别，问卷量表针对「心理健康：焦虑、抑郁、睡眠障碍、压力、人际关系等」；认知任务负责「认知能力：注意力、记忆、执行功能、空间认知」；而认知状态的识别，对应情感计算领域的「压力、情绪、疲劳和分心」的识别。
说到「干预」，又可分为：调节（人变坏的问题）与发展（人变好的问题）。心理咨询的干预是「怕你变坏」，心理健康的干预是「让你更好」。
大家想想，是不是这样的？
