闲谈 180
好久没在工作中体会到心流了，今天品尝到了二两心流。工作中连续三天都在写 prompt、调 prompt，整个过程真是头发丝程度的显微式分析，以字符为单位调整上百行的 prompt。
一顿操作下来，思路慢慢梳理清晰，逐渐能控制住复杂的 prompt，体会到了些许的掌控感。每天能花大把的时间在大模型上，真是一件开心的事。
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闲谈 179
有一个未经验证的想法，只是一种感觉，就是当前社会环境在潜移默化的改变着。但是我们成年人因为过早的认知闭合、感官封闭，已经失去了对环境觉察的敏锐，我们大人的双眼被名利所惑，注视焦点窄化，带着有色眼镜有选择性的摄取信息。
反观儿童眼耳鼻舌身在贪婪的发展，五官的信息通道统统打开，好奇的打量着这个社会。所以说小学生对于环境的变化，要比我们大人更加敏感，比我们更善于捕获环境的冷暖。只是小学生无法表达这种感受，或者说不知道怎么表达这种感觉。
所以小学生通过群体的流行文化反映着社会大环境的变化，比如小学生之前喜欢的盘串、萝卜刀、歌曲孤勇者，到现在的什么科目三、电摇等等，无一不在反映小学生的心态变化。
我还没去查相关资料，要是有研究者分析一下小学生的流行文化变迁与社会变迁的关系，估计能发现有意思的结果吧。
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闲谈 178
在和小朋友写一个引导语，写的是你真聪明，同事提醒要「夸孩子努力而非聪明」。想来也对，这不就是心理学中的动机归因嘛。我们的行为的成败，可以归因为个体自身原因，也可以归为环境原因，这是内部归因和外部归因的区别。同时因素还有可控和不可控两种。
当我们把行为结果归因于内部的、可控制的因素，会增强我们的行为动机。比如孩子把学业进步归因于自身努力，努力程度是可控因素，就会让学习变得更有信心、学习动机也会更强。如果将学业的好坏归因为聪明时，由于是内部、不可控因素，无法主动调整，当失败时就会打击到自尊，降低学习动力。
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闲谈 177
有了大模型加持，我们可以与情感陪伴机器人建立深度的情感联结。
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闲谈 174
淘书最大的乐趣就是低价买到心仪的好书。买到一本装饰设计精美的谈藏书的书。
当朝花落尽、夕拾寂寥的时候，大概只有歌、只有书、只有爱人，才能让我们心灵安宁吧。
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闲谈 173
做产品难免做竞品分析，添加一些销售客服的微信。其实挺建议大家刻意的加一两个销售人员的微信的，每天看她们发的商品宣传内容，分析这些内容背后的心理学原理，也是一件有意思的事。
一个普及度高的品牌，他们的销售人员因为长居一线，广泛触及用户，对于部分心理学原理的把握可谓炉火纯青。
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闲谈 172
前两天看到同事发的一个视频截图，说这个游戏挺火的，我一看这不是 stroop 测验嘛。
看了一下视频，就简简单单的把心理学的二维图片，换了个形式，做了一层游戏化的包装，对大众的吸引力瞬间就变大了。不得不说，这种改编还是非常巧妙的。
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闲谈 171
大模型已经出来有一年半时间了，如果我们现在生活还和之前一样，没有任何改变，就要需要注意了。
二十年一代人，几代人才会遇到这么一个可遇不可求的机会。如果不疯狂的亦步亦趋，和暴殄天物无异吧。